安全教育是学生思想政治教育的重要内容，也是学生知识体系不可缺少的组成部分。抓好学生安全教育工作，对于学校和学院的整体工作具有十分重要的意义。

禁漫天堂 充分认识并高度重视学生安全教育工作，详细梳理近年来学生群体中出现的问题，周密排查在校生不稳定的因素，并针对学生的生活空间范围扩大、独立自主意识更为强烈、个人发展压力突出等新问题进行了深入调研，制定了符合禁漫天堂 学生特点的安全教育工作方案，寓教育于日常管理之中、寓教育于学生活动之中，以多种形式、多种渠道切实开展学生安全教育工作。

春季是心理疾病的多发期，结合校党委学生工作部下发的《关于在本科生中开展安全教育工作的通知》，禁漫天堂 将三月份安全教育的工作重点确定在关注学生心理健康教育方面。学院党委副书记邢丽芳带领各年级辅导员认真研讨制定工作计划，采取“点线面整合”模式分层次推进心理健康教育工作。

“点”――问题突出的学生个体。新学期伊始，学生对于学业成绩的普遍关注而引发的心理波动现象凸显，各年级辅导员第一时间与班导师沟通，了解学业困难生的实际情况，分析问题查找原因，约谈学业后进生，在一对一深度谈心中掌握学生心理的稳定状况，适时给予引导和疏导，既给予关注又排解压力，并与班导师、学生本人一同制定行之有效的改进方案，目前整体状况良好；针对毕业班年级，辅导员自行设计问卷调研就业状况，筛查出存在就业困难的学生进行一对一就业指导，引导其树立正确的择业观和就业信心，并且借助教师力量共同应对“就业战”。

“线”――整合联动的学生干部队伍。邢丽芳副书记在外语节动员大会召开之际，对学院主要学生干部进行安全教育培训，要求学生干部“学院--年级--班级”三级联动体系畅通。同时，在生活和工作中注重处理好“三个关系”，即局部与整体，学习与工作，安全底线与水平线。学生干部既要各司其职，又要团结协作，建立和谐的团队人际关系；既要夯实专业学习基础，又要出色完成学生工作，提高综合能力，学会有效地时间管理，适应紧张的大学生活；既要追求学生活动的精彩纷呈，又要时刻牢牢守住安全底线，学会尊重生命，爱护自己和他人。

学生骨干队伍主动出击，积极开展工作，为缓解近来较为严重“核心理危机”，学院团委宣传部利用网络媒体和专业书籍搜集资料，向物理学院专业教师请教，自行设计小贴士发至学生宿舍并张贴于学院告示栏。进行科普宣传的同时消除了广泛存在的“核心理危机”，营造了稳定和谐的校园环境。

“面”――健康向上的广大学生群体。为让广大同学在春天的季节走出教室寝室，来到户外草地，共同感受大自然的生机，疏解压力，愉悦身心，禁漫天堂 借助学生品牌活动外语节举办了“青春呼吸，畅想未来”之青春律动“乐运会”。学院各年级、各专业同学积极参与其中，乐运会设置慢骑自行车、“神射手”飞镖赛、“头顶桔子障碍赛”、“夹弹珠”比赛、“三脚猫踩气球”、“放飞理想”风筝赛等团队比赛项目，让广大外院学子在趣味运动中比拼技艺、放松心情。

在多种形式开展在校生心理健康教育工作和应对危机个案处理的基础上，禁漫天堂 注重工作经验和案例的积累。邢丽芳邢丽芳副书记组织年级辅导员共同回顾梳理了近五年多来禁漫天堂 各类问题学生群体的情况，按照学业困难、生活困难、就业困难、人际交往障碍、宗教信仰问题和精神类疾病等分类整理，并深入分析出现各类情况的主要原因，为现在和今后的工作提供参考，以便将学生安全教育工作做到实处。

（院团委）