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日语系2009级一班举办主题为“成长与收获”的主题班会

发布者:admin发布时间:2010-11-02浏览次数:190

由中国日语教学研究会副会长、日语系王健宜教授主编,寺田昌代、刘肖云、杨文江老师编写的《初级日语精读》(上、下)已由南开大学出版社正式出版发行。

本套教材是在对国内外以及台湾地区多所大学日语专业课程设置以及外语教学经验加以认真比较和研究的基础上,在广泛征询校内外学生和教师意见的同时,按照教育部外语教学指导委员会日语分委员会制定的日语专业教学大纲的规定,结合2009年改版的日语能力考试出题标准的要求,以培养跨文化交际应用型外语人才为核心理念,以培养学生的综合能力为最终目标精心构思编写而成的。

该套教材的最大特点是,覆盖日语能力考试出题标准所要求的全部语言语法点,每册教材都与能力培养和能力考试高度对应。该套教材是配合《高级日语精读》(上、下)(2007年被列为国家“十一五”规划教材)的一套适合日语专业一年级零起点学生使用的日语精读课教材。全套教材由上下两册组成,共需300学时,学习结束可以达到新日语能力考试N3水平。

本教材以自然的生活语言表达所构成的内容为主线,配合简明扼要的语法解释。相对于传统的以语法解说为主线的精读教材,是一次大胆的创新和突破。在课文及会话的内容上采用的是校园内学生学习和生活的实景描述和对话,语言灵活生动,词汇实用上口,是学生每天经常可以用到的。本教材力图做到,学生不是在语法词条的指引下认识外语,而是在进行日常对话中了解外语,从而记住这门语言。

根据认知的顺序,练习分成两个层次进行。第一部分练习,以替换练习为主,每个语法现象都配有相应的替换练习,使学生在尽量短的时间内,通过替换练习熟悉和掌握语法。第二部分练习,以选择填空和翻译为主。在学生对语言有了感性认识的基础上,加强应用能力的培养。此外在每课课后还安排了“社会之窗”和“语言之窗”两个栏目,以扩展学生的知识面。这些栏目以中日文对照的形式,在丰富知识的同时,还可以提高学生的日语阅读能力。

《初级日语精读》(上、下)编写出版之后,目前该教材编写小组的全体老师正在编写《中级日语精读教材》,上册已于日前正式出版发行,下册也将于明年(2011年)上半年面世。至此,作为南开大学日语学科创建四十年周(1972~2012)的纪念,由南开大学日语教师独立编写的初、中、高级日语精读教材共六册将全部出齐。

(日语系)